El auditorio municipal 'Severiano Alonso' de Rota acogió este martes 28 de mayo de 2024 la clausura de los Talleres de Apoyo a la Escolarización 'La Escuelita', organizados por la Delegación de Servicios Sociales del Ayuntamiento de Rota para menores de la comunidad gitana, enmarcados en el Plan de Desarrollo Gitano.
El evento comenzó con las actuaciones del alumnado, quienes presentaron diferentes números sobre el escenario del auditorio. Además, se proyectó un video resumen que recopilaba las actividades, talleres e iniciativas desarrolladas durante el curso 2023-2024 en 'La Escuelita'.
Tras las presentaciones, se procedió a la entrega de diplomas a todos los participantes. La delegada de Servicios Sociales, Luisa Fernández, felicitó al alumnado por su esfuerzo durante el curso y agradeció a las familias por la confianza depositada en estos talleres. Fernández destacó que estos talleres buscan "motivar y apoyar desde el punto de vista educativo a estos menores para que mejoren sus procesos de aprendizaje y su rendimiento escolar" y también "prevenir situaciones de absentismo y fracaso escolar, disminuyendo la distancia existente entre ellos y ellas y el centro educativo".
'La Escuelita' trabaja con los menores en tareas escolares, fichas de refuerzo, comprensión lectora, competencias en matemáticas y escritura creativa, complementados con numerosos talleres sobre juegos cooperativos, manualidades, desarrollo cognitivo, prevención de accidentes, igualdad de género, historia del pueblo gitano, hábitos saludables, prevención del consumo de alcohol, arte, reciclado, medio ambiente y consumo responsable.
El objetivo de este programa, que cumple 31 años, es crear pautas de comportamiento para adaptar a los niños y niñas a los hábitos escolares, desarrollar un proceso pedagógico para la educación en el tiempo libre y potenciar el desarrollo integral de los menores pertenecientes a la comunidad gitana. Además, se busca concienciar a las familias sobre la importancia de la asistencia regular al colegio, facilitar el acercamiento de los menores y sus familias a la escuela, ofrecer alternativas para el ocio y crear un espacio de referencia para los niños y niñas gitanas como lugar de encuentro y participación.
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