Un total de 40.647 alumnos y alumnas de centros educativos de la provincia de Cádiz iniciarán este curso una nueva etapa de aprendizaje al participar en el Programa para la Innovación y Mejora del Aprendizaje, CIMA, impulsado por la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional. Esta iniciativa busca introducir a los estudiantes en conceptos básicos de Inteligencia Artificial (IA) a través de actividades prácticas que incluyen proyectos para resolver problemas cotidianos, clasificación de imágenes y recomendaciones de contenido. Además, fomenta el desarrollo de competencias digitales y promueve vocaciones científicas y tecnológicas, especialmente entre las niñas.
El programa, que emplea una metodología STEAM (Ciencias, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas), abarca diferentes niveles educativos, desde Educación Infantil hasta Bachillerato. En su primera edición, participarán 63 centros docentes de la provincia y 1.873 docentes se encargarán de llevar a cabo esta línea de actuación. En el ámbito andaluz, la iniciativa llegará a 28.1620 alumnos de 503 centros educativos y contará con la colaboración de 17.083 docentes.
Para facilitar la enseñanza de la IA, la Consejería ha proporcionado formación específica a los profesores, acompañada de recursos y metodologías innovadoras. Entre estos recursos destacan herramientas como generadores de imágenes fotorrealistas (Stable Diffusion, DALL-E 2 y MidJourney), traductores de audio a texto (Whisper), y otras aplicaciones como Leonardo AI, conversores de texto a voz, herramientas de detección de plagio con ChatGPT, y sistemas de edición de imágenes basados en IA.
Este programa tiene como objetivos principales motivar a los alumnos, fortalecer su espíritu innovador y desarrollar sus habilidades para resolver problemas en un entorno de aprendizaje activo y colaborativo. Además, fomenta la creación de recursos didácticos propios y la colaboración entre los centros educativos participantes.
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