El próximo viernes 31 de mayo a las 19.00 horas la asociación “Profesionales por la Educación e Inclusión Social – APEIS-“ tendrá su presentación en el Salón del Claustro de la Diputación Provincial de Cádiz.
Posteriormente a las 20.00 horas se celebrará una convivencia donde se nombrará socio de honor de la entidad al profesor del Área de Teoría e Historia de la Educación de la Universidad de Cádiz, Juan Manuel Serón Muñoz, primer Decano de la Facultad de Ciencias de la Educación
La Asociación está compuesta por socios procedentes de diversos ámbitos profesionales pero con un denominador común, el interés en favorecer la inclusión educativa y social de las personas con diversidad funcional.
La Asociación tuvo su asamblea fundacional el 11 de julio de 2018 Con fecha 12 de noviembre de 2018, la Delegación del Gobierno en Cádiz resolvió autorizar la inscripción de la constitución, en el Registro de Asociaciones de Andalucía, a nuestra Asociación con el número 13548
Con fecha 23 de enero de 2019, en el Instituto de Educación Secundaria Drago de Cádiz, se celebró la Junta Directiva Universal de APEIS para tratar varios asuntos de interés como promover las convocatoria de Asambleas Extraordinaria y Ordinaria, programa de actividades, futura presentación de la Asociación, etc.
Con fecha 22 de febrero de 2019 se celebraron las Asambleas Generales Extraordinaria y Ordinaria donde se ratificaron los nombramientos de la Junta Directiva de APEIS y se aprobaron el Programa de Actividades y la celebración de una jornada de Convivencia de Primavera donde acudieron miembros de la Asociación y simpatizantes de la misma.
Los Fines de la Asociación son los siguientes
- Favorecer el conocimiento e intercambio de experiencias entre el profesorado de Educación Especial y entre cualquier profesional relacionado con la Educación Formal y No Formal interesado en avanzar en la integración y atención a la diversidad funcional en nuestra sociedad.
- Promover la formación y el conocimiento de "Buenas Prácticas" entre el profesorado y profesionales del ámbito socio-educativo.
- Impulsar mejoras metodológicas y/o organizativas para que el alumnado con diversidad funcional reciba una formación más eficaz e integral encaminada a la vida profesional, sin que se produzcan vacíos formativos y de atención para su desarrollo personal a lo largo de su ciclo vital.
- Asesorar a las familias sobre posibles salidas académicas, profesionales y orientación sobre diferentes ámbitos del desarrollo y crecimiento personal en diferentes etapas de la vida que puedan adaptarse a las necesidades que presentan sus familias.
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