El Día Escolar de la No Violencia y la Paz (DENYP), que se celebra el 30 de Enero, ha sido objeto de controversia en los centros educativos andaluces debido a la circular emitida por la Consejería de Educación. Según una declaración de la Asociación Pro Derechos Humanos de Andalucía - Cádiz, Ecologistas en Acción Cádiz y USTEA Cádiz, la circular ha causado consternación por su "componente de adoctrinamiento", acusando a la Consejería de "priorizar la agenda política" e "imponer sus valores y su posicionamiento" a la comunidad educativa.
La declaración también menciona la situación bélica actual, refiriéndose específicamente a la guerra en Ucrania y al "genocidio sobre la población civil de Gaza". Las entidades firmantes del comunicado han expresado su inquietud sobre la manipulación de la educación, subrayando la importancia de centrarse en la "crueldad de la guerra", en especial en el contexto del DENYP.
El comunicado resalta la necesidad de educar a los alumnos en la "cultura de Paz", destacando que herramientas como el diálogo, la negociación y el consenso son fundamentales para la resolución de conflictos. Esta postura se presenta como una alternativa al enfoque que, según las entidades, ha promovido la Consejería de Educación, centrado en conflictos históricos como el de ETA.
Las organizaciones han aprovechado esta ocasión para abogar por un cambio en las prioridades de inversión, haciendo un llamamiento a construir un mundo más justo y sostenible, libre de supremacismos y odios, donde sea posible la paz. Enfatizan la relevancia de la Declaración Universal de los Derechos Humanos y la necesidad de enfrentar los intereses económicos detrás de los conflictos bélicos.
El comunicado también hace referencia a los ataques en Gaza, concretamente al ataque sobre civiles del 7 de octubre, que ha resultado en la muerte de más de 25.000 personas, incluyendo niños. Las entidades condenan estos actos y destacan la importancia de una solución dialogada para el conflicto palestino-israelí, haciendo eco del llamamiento de la ONU y otras organizaciones internacionales.
Finalmente, el comunicado invita a los centros educativos a utilizar el arte, como el "Guernica" de Picasso y los "Desastres de la guerra" de Goya, como recursos para fomentar la reflexión y el debate en las aulas sobre la paz y la no violencia. Las entidades expresan su esperanza de que algunos centros opten por priorizar el rechazo a la violencia y el genocidio, en lugar de seguir las instrucciones de la Consejería de Educación.
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