Las VI Jornadas del Grupo de Interés en Evaluación de Lenguas (GIELE) han reunido en Cádiz a más de un centenar de profesionales del ámbito educativo entre los días 15 y 16 de noviembre de 2024. Este evento, organizado por la Escuela Oficial de Idiomas de Cádiz en colaboración con la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía, ha girado en torno al lema "Conceptos clave de evaluación en el contexto actual". El foro ha contado con la participación de ponentes y asistentes de instituciones nacionales e internacionales, incluyendo Escuelas Oficiales de Idiomas y universidades.
La jornada inaugural, realizada en el auditorio de la Escuela de Artes de Cádiz, comenzó con la bienvenida ofrecida por Antonio Romero, director de la Escuela Oficial de Idiomas de Cádiz. Seguidamente, José Manuel Verdulla, delegado municipal de Educación del Ayuntamiento de Cádiz, y Manuel Jesús Sánchez Hermosilla, director general de Ordenación y Evaluación Educativa, destacaron la relevancia de este espacio para compartir avances y consensuar criterios en la evaluación lingüística. En sus palabras, Sánchez Hermosilla afirmó que "la evaluación es fundamental para tomar decisiones en el proceso de enseñanza-aprendizaje y para asegurar la igualdad y objetividad en la acreditación", resaltando que estas jornadas son "una oportunidad para abordar la evaluación en un contexto globalizado, ofreciendo a los estudiantes una preparación para el mundo que afrontamos actualmente".
Isabel Paredes, delegada territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, y Cristina Blanco, jefa del Servicio de Ordenación Educativa, también estuvieron presentes en el acto. La ponencia inaugural estuvo a cargo de Carmen Tovar Sánchez, directora del Instituto Nacional de Evaluación Educativa.
Durante los dos días de encuentro, se ofrecieron más de veinte ponencias y talleres a cargo de especialistas reconocidos. Además, se realizaron trabajos prácticos en grupos enfocados en las principales líneas de actuación de esta edición, consolidando al evento como un referente nacional e internacional en la evaluación del conocimiento de lenguas.
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