La Consejería de Universidad, Investigación e Innovación ha autorizado el proceso de verificación de los planes de estudio de las primeras ocho titulaciones de la Universidad de Cádiz (UCA), que se implantarán a partir del curso 2025-2026 en el sistema público de educación superior de Andalucía. Estas titulaciones forman parte de la nueva programación académica aprobada en mayo, tras un trabajo conjunto entre la Administración autonómica y los rectores de las diez instituciones académicas públicas. La oferta global incluye 188 enseñanzas.
Este proceso de verificación se ha iniciado tras la emisión de los informes preceptivos, los cuales permiten activar la verificación y la posterior aprobación e impartición de las enseñanzas. Según el decreto de ordenación de las enseñanzas universitarias de 2023, estos informes evalúan la adecuación de los títulos a los objetivos de la programación académica, así como su viabilidad académica y social.
La Consejería de Universidad abrió en septiembre una primera convocatoria para que las diez universidades públicas andaluzas remitiesen sus solicitudes con la documentación necesaria. De las 73 titulaciones presentadas, 69 han recibido un informe favorable, lo que representa el 93,52% del total. Las cuatro titulaciones restantes también han sido aprobadas, pero de forma condicionada, por lo que deberán subsanar las observaciones planteadas para continuar el procedimiento.
En el caso de la Universidad de Cádiz, se ha solicitado la verificación de ocho estudios: uno de grado, seis másteres y un programa de doctorado. El grado es en Economía Azul Sostenible y tiene carácter interuniversitario europeo, ya que se ofrecerá junto a otras universidades de la Unión Europea en el marco de la alianza 'SEA-EU'. Los másteres incluyen especializaciones en Gestión Sostenible de las Organizaciones y en Gestión Logística y Portuaria, ambos de carácter interuniversitario e integrados en un consorcio europeo. También se incluyen los másteres en Seguridad y Protección Marítima, Petroquímica y Tecnologías del Hidrógeno, Humanización y Ética de la Salud, y Dirección de Proyectos, este último impartido conjuntamente con las universidades de Córdoba y Málaga. Por último, el doctorado interuniversitario, también de carácter europeo, se ofrecerá en Ciencias y Tecnología Marinas y Marítimas.
Estos ocho títulos forman parte del mapa global aprobado para la Universidad de Cádiz, que consta de 21 nuevas titulaciones. Las enseñanzas previstas son:
- Grado conjunto en Economía Azul Sostenible con la Universidad de Gdansk (Polonia), la Universidad de Split (Croacia), la Universidad de Malta, la Universidad de Naples Parthenope (Italia), la Universidad de Algarve (Portugal) y la NORD University (Noruega).
- Máster en Dirección de Proyectos, en colaboración con las universidades de Córdoba y Málaga.
- Máster en Humanización y Ética de la Salud.
- Máster en Petroquímica y Tecnologías del Hidrógeno.
- Máster en Seguridad y Protección Marítima.
- Máster conjunto en Gestión Sostenible de las Organizaciones, junto a la Universidad de Bretaña Occidental (Francia), la Universidad de Gdansk (Polonia), la Universidad de Split (Croacia), la Universidad de Malta y la NORD University (Noruega).
- Máster conjunto en Gestión Logística y Portuaria, con la Universidad de Gdansk (Polonia), la Universidad de Split (Croacia), la Universidad de Malta y la Universidad de Algarve (Portugal).
- Doctorado conjunto en Ciencias y Tecnología Marinas y Marítimas, junto con la Universidad de Split (Croacia), la Universidad de Bretaña Occidental (Francia), la Universidad de Málaga, la NORD University (Noruega) y la Universidad de Algarve (Portugal).
Además de estas titulaciones, la Consejería de Universidad ha dado su respaldo previo a otros tres títulos interuniversitarios en los que participará la Universidad de Cádiz, aunque presentados por otras universidades andaluzas como coordinadoras. Se trata del máster en Investigación e Intervención Comunitaria para la Transformación y la Inclusión Social, que se desarrollará junto a las universidades de Almería y Jaén; el máster en Logística y Gestión de Operaciones, en colaboración con la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA), las universidades de Almería, Córdoba y Sevilla; y el máster en Derecho Digital, junto con las universidades de Almería, Córdoba, Jaén y Málaga.
Para que la Consejería de Universidad emitiera los informes favorables, la Universidad de Cádiz y el resto de instituciones públicas han tenido que aportar documentación que justifique la viabilidad académica y social de los nuevos títulos. Entre los criterios evaluados se encuentran la estructura socioeconómica, la inserción laboral, la viabilidad de las titulaciones y el equilibrio territorial de la oferta, así como la internacionalización, el principio de especialización y la complementariedad de la programación. También se ha valorado la suficiencia de recursos de personal e infraestructuras, la viabilidad económica y el aseguramiento de la calidad de los estudios. Las universidades debían demostrar que los nuevos grados tendrían un mínimo de 60 estudiantes de nuevo ingreso, mientras que los másteres debían contar con alrededor de 30 estudiantes.
El proceso de verificación también ha tomado en cuenta el grado de internacionalización de los títulos, especialmente aquellos en los que se imparten créditos en una segunda lengua, y la movilidad estudiantil. Además, se ha prestado atención a la disponibilidad de personal docente e investigador con competencias en lenguas extranjeras, y se ha exigido que al menos el 85% del personal cubra los créditos de los títulos, con un 75% en los casos de estudios interuniversitarios o internacionales.
Una vez informada favorablemente la solicitud de las universidades, la Junta de Andalucía la remitirá a la Agencia para la Calidad Científica y Universitaria de Andalucía (ACCUA), que será la encargada de evaluar los planes de estudio. Finalmente, el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades tomará la decisión definitiva sobre la aprobación de las enseñanzas.
La nueva programación académica andaluza, que contempla 188 enseñanzas para el periodo 2025-2028, incluye 40 grados, 126 másteres y 22 doctorados, con un 50% de la oferta centrada en las áreas de STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) y Ciencias Sociales y de la Salud. Un total de 37 titulaciones serán interuniversitarias y 23 tendrán carácter dual, lo que contribuye a fortalecer la educación superior en Andalucía y a aumentar la eficiencia de los recursos académicos. Esta oferta representa una actualización necesaria, ya que la programación universitaria de la comunidad llevaba congelada 14 años, lo que había afectado la competitividad de las instituciones y su capacidad para responder a las demandas del mercado laboral y los avances tecnológicos.
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