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El Ayuntamiento de Medina Sidonia, en colaboración con el IES San Juan de Dios, ha puesto en marcha un innovador proyecto para restaurar la salud ambiental de la parcela de Pinar en el cerro Cazalla, ubicado junto a los huertos familiares. Este espacio, destacado por su alto valor medioambiental y ecológico, está incluido en el Plan General de Ordenación Urbana (PGOU) como zona protegida.

El proyecto incluye la instalación de trampas de interceptación de vuelo destinadas a capturar masivamente al barrenillo del pino "Tomicus destruens", una especie que ha afectado gravemente la vegetación de la zona. Similar a una iniciativa llevada a cabo el curso pasado, estas trampas han sido colocadas sobre soportes fabricados por el profesorado de maquinaria, con la colaboración de instalaciones y empresas locales, cuya implicación ha sido especialmente agradecida por el ayuntamiento y el centro educativo.

La supervisión de estas trampas estará a cargo de Anabel López, alumna del CFGS en Gestión Forestal y del Medio Natural, quien utilizará los datos recabados para su proyecto de segundo curso. La colocación de las trampas ha contado con la participación activa de estudiantes del Módulo Profesional de Fitopatología, acompañados de sus profesores.

Adicionalmente, en el marco del proyecto ALDEA-TRANSITO, alumnos de segundo del CFGM de Aprovechamiento y Conservación del Medio Natural y de primero del CFGS en Aprovechamientos Forestales han actuado como monitores para estudiantes de quinto y sexto de primaria del colegio Nuestra Señora de la Paz. En esta actividad, se han enseñado diversas especies de plantas del bosque mediterráneo y se han recolectado semillas para futuras siembras.

Esta interacción no solo ha proporcionado a los alumnos una oportunidad para aprender sobre flora, sino que también ha fomentado la convivencia entre diferentes niveles educativos, valorando la experiencia y conocimientos de los estudiantes de ciclos formativos y preparando a los alumnos de primaria para su futura etapa educativa en el IES.

 

 


 

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