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La celebración del Día Escolar de la no violencia y la Paz ha sido conmemorado en la provincia a través de una serie de actividades educativas enfocadas en la promoción de valores de convivencia pacífica y respeto. Isabel Paredes, delegada territorial de Desarrollo Educativo y FP, ha estado presente en varios de estos eventos, subrayando la importancia de estas iniciativas para el desarrollo integral de los estudiantes.

En San Fernando, Isabel Paredes asistió a la “Carrera Solidaria” organizada por miembros de la Red Andaluza ‘Escuela: Espacio de Paz’. Este evento contó con la participación de varios centros educativos públicos de la localidad, como IES Blas Infante, CEIP La Ardila, CEIP Manuel de Falla, CEIP Casal Carrillo y CEIP Las Cortes.

La delegada también visitó el IES Drago en Cádiz, donde presenció una variedad de actividades diseñadas para combatir actitudes racistas y xenófobas. Entre estas, se incluyeron manifestaciones culturales como danzas africanas y la degustación de té típico de Senegal, con el objetivo de fomentar la apreciación de la diversidad intercultural entre los jóvenes.

Estas actividades son parte del programa Red Andaluza ‘Escuela: Espacio de Paz’, que integra a 399 centros en la provincia. Este programa busca promover la convivencia escolar y la cultura de paz, comprometiéndose con la mejora de aspectos específicos del Plan de Convivencia.

Isabel Paredes ha expresado su agradecimiento y reconocimiento a los participantes por su esfuerzo y dedicación, destacando el impacto positivo de estas acciones en la creación de un ambiente educativo armonioso y enriquecedor. La delegada mencionó, “es inspirador presenciar el compromiso de la comunidad educativa en la promoción de valores fundamentales para la convivencia pacífica”. Resaltó además el apoyo de la Delegación Territorial a proyectos que contribuyan a este objetivo.

Los centros que forman parte de la Red Andaluza ‘Escuela: Espacio de Paz’ se caracterizan por su promoción de valores democráticos, el respeto mutuo, la igualdad, el diálogo, la solidaridad y la resolución pacífica de conflictos. Además, se enfatiza la participación activa de todos los miembros de la comunidad educativa y su vinculación con el entorno.

 


 

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